嘟寶貝的家

每年重新編班前，一、三、五年級的家長尤其緊張…
希望孩子能遇到好老師，也希望新班級能遇到合拍的同學

這學期終於不被疫情影響，可以開實體班親會了，認真的家長總是要去認識一下老師啊XD

嘟寶的新班級是五年一班，由16位小男孩和12位小女孩組成
 
嘟寶的導師是已在學校教了15年的資深老師，且這班是老師帶的第五屆高年級，
從老師跟家長分享的內容，就知道老師已經準備好了…

＊上學期：

•十一月：11/10(四) 國小部運動會，11/11(五)全校運動會
          11/25(五)新竹海岸腳踏車巡禮
•十二月：12/23比舞大賽
•一月：1/13高年級1000公尺挑戰賽，1/19結業式
•二月：2/13開學

＊下學期：感恩歌唱大賽，40周年校慶園遊會，球類競賽，學年校外教學……

早自習活動

•周一：晨光閱讀/自主學習時間
•周二：學科測驗/自主學習時間
•周三：數學課(請務必7:50前抵達教室)
•周四：學生週會
•周五：自主學習時間

班費:3000元
五上每生支出預估：外訂簿本500元、美勞材料費150元、班服350元、腳踏車全天校外教學約900元等
五下支出預估：外訂簿本350元、美勞材料費150元等

生活教育推動： 我們想要的5-1

班級經營與展望 尊重、準時、負責、專心聽

導師教授科目：國語、閱讀與寫作、數學、鄉土、綜合

國語

教學目標：

聆聽:能尊重他人、專心並聽出重點。
說話:能有所本的組織思考並發言討論，能體察文意朗讀各式文章。
閱讀:透過課文、背詩單、班書、各式文章補充及各領域的延伸閱讀，
　　 增進不同的閱讀技巧與增加知識。
寫字:書寫整齊，課外生字的認識與練習，不使用注音及減少錯別字。
寫作:成語運用、詞性判別、修辭應用、精句煉詞、掌握各式文章結
 　　構並練習、短文練習、400~450字作文。
作業及評量:
a.評量依據: 作業、考試、上課態度與表現（含課本筆記）
b.作業內容：生字、國語講義、圈詞、習作、學習單、主題作文等
平時考內容：圈詞聽寫、考前總複習
期中考範圍：L1~閱讀列車（一)　（L6略讀）
期末考範圍：L8~閱讀列車（二）（L9略讀）
c.評量佔比：平時成績60%，大考成績40%
 閱讀與寫作
•圖書館課：每周一次，於圖書館中借閱不同書籍
•閱讀與寫作課：每周一次，透過不同的閱讀任務進行閱讀，與主題式寫作教學
•延伸閱讀：配合課本主題，閱讀各式補充資料，提升閱讀的廣度與深度。
•班級共讀：共讀圖書與撰寫閱讀筆記，於課堂進行內容討論賞析。

數學

課程內容：
期中考：單元(一)～（五）
　 　   小數的加減、因數與倍數、擴分約分和通分、
　　　　多邊形與扇形、異分母分數的加減
期末考：單元（六）～（十）
　　　　乘法和除法、整數四則運算、面積、時間的乘除、
　　　　柱體錐體和球
教學方式： 課堂講解、工具與實物操作、競賽遊戲等
作業及評量：
a.作業：課本習題與筆記、習作、數重點(20%)
b.評量：數重小考、單元小考（白卷）(15%)、上課參與(25%)
c.評量比重：平時成績60%，大考成績40%
 鄉土
教學方式：
   分組討論學習、補充影片、競賽遊戲。
評量：
　期中期末口試（20%、20%)、作業(15%)、上課參與(45%)。
 綜合活動
課程內容：
•學校活動練習（運動會、1000公尺路跑）
•班級、學年（校）活動  
•主題課程：家庭與我、性平教育、情感教育、時事議題討論　　　
•閱讀及寫作與各領域延伸活動等。
作業及評量：
•作業：小組任務、活動學習單
•評量：作業分數(35%)、課堂發表、活動參與(50%)、寒暑假作業(15%) 

其它給獎方式：獎勵優秀、鼓勵用心

寒暑假作業優良獎名人堂：
高年級四次寒暑假作業累積得兩次者，即進入「名人堂」，未來的優秀作品，不再給予校內獎狀，改由老師贈好書一本與小獎狀。
期末獎狀分配：學業成績優秀獎的孩子，各科領域優異獎不重複得獎，讓更多用心的孩子的努力能被肯定。

十七公里海岸線鐵馬行 親近海洋 拜訪社區

十七公里海岸線鐵馬行暨槺榔社區參訪：
  自我實踐、學生合作闖關、實地體驗、社區再造參訪
校園尋寶：學生體驗、學生設計

努力就是，我的未來不是夢 ; 不努力就是，一場遊戲一場夢
加油，踏實的走好高年級的學習階段，努力的朝自己的目標邁進，邁向成功的道路。